因成绩差13岁孩子被父亲残忍杀害，孩子只是大人的玩具吗？

导读13岁学生死亡 父亲：听说孩子曾被打,孩子,大人,成绩~13岁学生死亡 父亲：听说孩子曾被打，据新京报2023年05月25日最新关于因成绩差13岁孩子被父亲残忍杀害，孩子只是大人的玩具吗？的消息，近日，一则报道引起了广大网友关注，一位年仅13岁的孩子被父亲用武士刀无情刺杀，孩子死前曾留下“爸爸我...

近日，一则报道引起了广大网友关注，一位年仅13岁的孩子被父亲用武士刀无情刺杀，孩子死前曾留下“爸爸我会好好学习的”一句话，让人热泪盈眶，反映出的问题让人值得思考，现代社会人人都盼望自己的孩子能成为自己期望的样子，很多人会对孩子没有达到期望值的时候会进行斥责和，孩子在我们眼中到底代表了什么？意志传承的工具还是发泄的物品？亦或者是玩具而已？不就此发问，这样类似的的事件还会发生，我们该深刻检讨一下。

而接下来就让我们深度探讨一下，孩子对于我们来说，到底意味着什么？

在我们这个物质与精神迅速迭代的时代，我们越来越能体会，我们如此渺小无力，我们曾经错过很多事，留下了很多后悔的种子，越来越希望能有个“如果”如果那时重新给我个机会事情会怎么样？如果能改变那时做法会怎么样？而面对此类灵魂质问，我们一般会让自己的后代去选择自己曾未选择的选项，而这时我们的思路也会变的清晰起来。

让自己的孩子在变成自己之前，不断告诫且扳正他的性格，在面临选择时家长为之做出选择，这样可能会让孩子变得更优秀，但这仅仅是家长们的意愿，并不一定是孩子的想法。这些孩子仿佛一个工具一般，不断学习，不断变成家长所期望的样子。以至于在孩子人生阅历充盈到一定的阶段时，孩子们同样也面临了一次选择，有的，选择与父母反目成仇，还有的选择了接受这样的方式，并以此教育自己的孩子。最终，在这一次次传承中，终于有那么一个孩子，他成功了，他成功的丰碑晃着我们的眼睛，他的父母得到了万千人的瞩目，而我们也因为这一个活生生的例子，也开始将我们的教育方式与他们同化，而棍棒之下出孝子这一真理也就于此应运而生。

很多人相信“棍棒之下出孝子”，其实很多人看到的并非他们的家庭是否和睦，我们仅仅看到的，是这对父母站在了充满色彩的舞台之上，用他们的骄傲----他们的孩子，向我们证实着孩子应当像他们一般教育才能成才，也只有这样才能让他们下半生享受金钱的铜臭味，以及享受曾经的邻居们不断夸赞所满足的名利感。那么，这种事情有错吗？其实没有错，那是他们的理念，也是“人”这一生物在社会中所能成就的最大且最现实的最终目标。

但是啊！在我们如今这个社会，孩子的问题频频发生，如此教育方式的确能够让孩子成龙成凤，可孩子的心理问题我们真的要一直视而不见吗？难道所谓的希望是通过牺牲孩子本身来换来的吗？如果我们都默许了这个情况，那么终有一天会长大成人的他们，会不会心里仍然会带着些许不为人知的“畸形”呢？

此次事件，很值得我们深思，这看起来是一位父亲为了教育儿子从而犯下的无心之过，但其中却是侧面说明了我们如今的家庭教育似乎真的无法脱开打、骂、怨等三字真经。如今，我们的种花家正在与老美明争暗斗，美国诚然是我们的敌人，他的一切都应当值得我们唾骂，可是他们的教育方式却很值得我们的学习，至少，我从未听闻过他们对于孩子方面的苛责，教育可以说搞得蒸蒸日上，这些难道不应当引起我们的重视吗？

我们的孩子很听话这是好事，可若是仅仅是肉体上的听话又有什么用呢？现在的年代“熊孩子、熊家长”这些名词出现在我们的视野，一次又一次的刷新着我们的下限，说打的谁没打过？说骂的谁又没骂过？我们一次次冠冕堂皇的把问题塞给孩子、家长，但我们却有没有想过，为何其他国家基本看不到什么熊孩子？而我们的国家，“熊”这一情况都快干到国际了。为什么？因为我们管教孩子的方法还停留在打上、骂上、管教于肉体上，仅此而已！

我们应该去想一想，我们的教育方式是不是应该不光改革于学校的制度，而改革于我们这些年轻家长的本身呢？所谓的“棍棒教育”是不是应该让他回到历史的尘埃当中呢？孩子做错了我们是不是应该想一想除了打骂之外，还有什么方式能让他自己认识到自己做错了呢？难道说我们仅仅是需要一个对任何人都很乖巧，不一定聪明却一定很听话的“畸形”人呢？

很多人一直很好奇为什么孩子会染上网瘾吧？其实我就可以给出一个答案，因为我们过于专注他们的身体教育，缺乏了对他们的精神教育，而缺失的那部分肯定会由他们自己来寻找、填补上，而如今的网络就是一个很好的精神填补站，我们无法从一则则有趣的预言故事当中教会他们什么是友情、亲情、爱情等众多元素，我们觉得这些东西应当自由发展，可惜我们做错了，而且错的离谱！这些孩子们所渴求的东西，他们仅仅有一个能够得到的地方----网络。

正是那一个个游戏、动漫教会了他们这些我们无法教会他们的精神概念，但网络是个大杂烩什么都有，孩子们难免会在其中吸取到一些不好的观念，而这些观念也就会慢慢的让他们变成了一个个熊孩子，这些非亲身人为的精神观念也就于此跟随他们一生，这难道不悲哀吗？我们是在孩子身边活生生的人，我们却无法正确教导他们，只能依靠“外物”。倘若这些孩子长期吸取有关“棍棒”教育的内涵，那么这些孩子成为家长之后，会不会再一次演变成如今这样我们所感到悲哀的事件呢？于此，我强烈呼吁各位改革自身的教育方式，让我们的下一代不能仅仅感受到身体上的伤痛，而忽视他们身体受到惩罚后的精神教育！

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