俞敏洪：中国教育存在五个问题，素质教育需要十大要素（教育问题有哪些方面）

导读教育问题有哪些方面~对于中国教育的问题，每个人都会罗列出许多条。那么，在新东方教育科技集团董事长俞敏洪眼中，中国教育有哪些问题呢？昨天，在2020年第六届CCEA（Children’s Camp Education Alliance）营地教育大会上，俞敏洪列举...

对于中国教育的问题，每个人都会罗列出许多条。那么，在新东方教育科技集团董事长俞敏洪眼中，中国教育有哪些问题呢？

昨天，在2020年第六届CCEA（Children’s Camp Education Alliance）营地教育大会上，俞敏洪列举了中国教育存在的五个问题——

独生子女问题带来的自然成长教育的缺失；

高考指挥棒教育造成的畸形竞争和成绩就是一切；

家长和老师对于素质教育是什么很模糊；

传统和机制使得教育的思路还没有打开；

中国狭隘的成功概念使得所有人都拥挤在一个空间里。

当然，尽管俞敏洪能够指出中国教育存在的问题，但自己并没有能力去解决所有的问题。他所能做的，或许只能是让家长和老师对于素质教育有更加清晰的认识。因为俞敏洪现场阐释了自己总结的素质教育的十大要素。

一、喜欢活着，觉得活着是一件很好的事情，积极乐观向上。

俞敏洪解读：有时候，全世界没有知识的人比有知识的人活得快乐。整个世界是否需要知识？当然需要知识，因为知识对于整个社会进步非常重要。但是，如果与生命相比，人首先应该愿意活着。这几天，网上热传的丁真就是不识字的，现在变成了全中国网红。由此可见，人们对生命的本真如此渴望，以至于丁真的一个微笑就引起了全国人民共鸣。为什么？因为大部分人觉得活着是一件很痛苦的事情，每天会遇到悲伤、消极、挫折、沉沦、迷茫、痛苦……所以，很多人并没有做到“觉得活着是一件很好的事情”。所以，让孩子喜欢活着，觉得生活很美好就可以了。

二、有抗打击能力和独立生存能力。

俞敏洪解读：现在，家长把孩子呵护得太好了，这无形中是对孩子生命的伤害，让孩子失去抗打击的能力。孩子如果没有抗打击能力，很可能会出现自暴自弃、抑郁症，甚至精神、心理方面的问题。

三、身体和心灵健康。

四、合群，并能够成为群里和谐的一员。

俞敏洪解读：中国家长追求的是子女成龙成凤，在群体当中也要出人头地。其实，应该让孩子跟小朋友们能够玩儿到一块，并且玩得没有障碍才是重要的，这就是合群。

五、知道世界是怎么回事，正在发生什么，并且有自己的判断。

俞敏洪解读：这叫做全球眼光。为什么要让孩子走向世界，把世界带回中国，就是要有全球眼光，知道世界在发生什么。

六、培养出自己独立思考和自由精神的能力，不会轻易变成他人思想的俘虏。

俞敏洪解读：如果孩子从小到大接受单一教条或者行为，规定这样做就是不对，那样做就是对，结果就会形成惯性思维，他的思想会变得狭窄，对于对和错慢慢就会缺乏分辨能力，很容易走向极端。从小要让孩子们知道，有人与你观点相反，他的观点也有可能是有道理的，即使你不同意也是可以的，要做到“和而不同”。这些都是建立在独立思考和自由精神基础之上的。

七、拥有自己的爱好，并为之付出努力。

俞敏洪解读：一个拥有自己爱好的孩子心理会更健康。因为他有自己的喜好，不管遇到多少困难，一旦进入自己喜欢领域就可以忘记世界上其他的烦恼。有自己的爱好，这个爱好与社会不冲突，与其他事情不冲突，那么，对自己心灵有抚慰作用。

八、喜欢阅读并养成终身的习惯。

俞敏洪解读：一个喜欢阅读的人思想会更加开阔，阅读本身是培养孩子素质教育的重要前提。

九、有志向和理想，并愿意为之付诸行动。

俞敏洪解读：孩子有志向就愿意前行，能够克服困难，能够有抗打击能力。

十、在知道世界真相后依然热爱世界。

俞敏洪解读：在孩子成长过程当中，一定会碰到各式各样磕磕绊绊。其实，人生就是一个穿过荆棘的过程。在这个过程中，难免会遍体鳞伤。即使这样你依然热爱这个世界，依然觉得这个世界值得走一趟，这就是真正的素质。

中国当前教育存在什么问题？

我国的教育随着改革开放，迎来大力发展的机遇，成就显著。这里主要说存在的问题。

先说现象：

一，基础教育抓的扎实，学生学的辛苦，但到了大学反而放松了。大学学风松散，学生虽读本、读硕、读博，但专业人才质量欠佳。于是钱学森发出“为什么现在的学校培养不出人才”的慨问。

二，基础教育虽扎实，但从小学就搞的是应试教育，学校家长抓的是分数，学生抓的是解答问题而应付考试。学生失去了生动活泼主动发展的学习兴趣与时空，满脑子就是回答解决习题，每天日夜为做题而奔忙。

三，教材大一统，学校以本为本，以纲为纲开展教学，教师课堂追求标准答案，千人一面千篇一律，缺乏创新思维的诱导启发与氛围。故只有做题专家而难出创新人才。诺贝尔奖获得者要从小培养，只有俱备创新素质的人才有可能，而不是只会做题。

四，高考还是指挥棒，人们从小学起目标就是考大学。高考基本还是独木桥，要过去必须按要求按规则才行，因而大人小孩都在拼力奔忙。

以上四点问题要解决谈何容易，只谈几点表象方法：

首先应降低基础教育教材的难度，特别是减少理科内容与难度。

第二，降低高考试题的难度，减少英语分值。

第三，改进教学方法，加强高校学风建设等。

目的是减轻基础教育阶段学生负担，让学生较轻松学习，然后腾出精力用于大学专业学习的拼搏。不必要整天做题做作业，然后学习自己喜爱的文学科学知识。有时间有精力深钻一个问题，提出见解自圆其说。提升自身研究性学习的能力，锻炼创新思维。

值得指出，各国有各国的教育优势与不足。我国教育问题是教育普及化大众化前进道路上的问题。我国教育的宝贵之处，是基础教育阶段学生学习刻苦，基础扎实，为以后的深造及发展奠定了基础。这是西方国家所羡慕的。

「关注」主题教育专项整治8个方面突出问题要抓好

近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展专项整治的通知》，要求各地区各部门各单位认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，真刀真枪解决问题，切实抓好主题教育列出的8个方面突出问题的专项整治。

通知指出，这次主题教育专项整治8个方面突出问题，是党中央结合当前正在做的事情，聚焦解决党内存在的突出问题作出的重要部署，是确保主题教育取得实效的重要举措。各地区各部门各单位要从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治高度，抓好专项整治工作。

通知强调，第一批单位首先要抓好贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署阳奉阴违等5个方面问题的专项整治，同时针对市县两级注意整治侵害群众利益等3个方面问题，逐项细化问题清单，从自身找原因、抓整改；第二批单位要先动起来，能改的抓紧改。

通知提出，整治对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署阳奉阴违的问题。对贯彻落实情况进行自查自纠，逐条梳理，建立台账。重点看习近平总书记重要指示批示的要求有没有落实、问题有没有解决、现状有没有改变。对已经落实的，要抓好巩固提高；对尚未落实或落实不到位的，要一一查明原因，明确时限要求和工作措施；对存在不扎实、不落实问题的，要区别情况予以问责。整治情况要形成专项报告。整治不担当不作为的问题。紧紧围绕做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定各项工作，推进三大攻坚战，特别是防范化解重大风险、破解供给侧结构性改革难题、解决关键领域核心技术“卡脖子”问题、解决党的建设面临的紧迫问题，紧紧围绕本地区本部门本单位中心任务，聚焦工作思路措施不当、指导推动不力，不敢面对问题、触及矛盾，工作长期没有实质性进展、群众反映强烈的问题长期得不到解决等问题，深查细纠精神不振、不担当不作为的具体表现，一项一项进行整治。整治违反中央八项规定精神的突出问题。聚焦违规吃喝、违规收受礼品礼金、违规操办婚丧喜庆事宜等问题，聚焦领导干部违规参加各类研讨会、论坛等问题，抓好整治。根据中央要求和工作实际，健全制度规范。整治层层加重基层负担的问题。按照“基层减负年”的工作要求，把力戒形式主义、官僚主义作为主题教育重要内容，聚焦层层发文、层层开会、督查检查考核过多过频等问题，一件一件抓实整改。中央和国家机关要带头开展形式主义问题大排查。全面清理规范“一票否决”和签订责任状事项。整治领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业的问题。省区市要按照中央有关政策进行规范、整治，在中央单位抓紧开展试点，推动领导干部廉洁从政、秉公用权。

通知要求，整治侵害群众利益的问题。聚焦扶贫领域腐败和作风问题，聚焦教育医疗、环境保护、食品药品安全等民生领域侵害群众利益问题，聚焦发生在群众身边的不正之风和“微腐败”问题，聚焦统计造假问题，进行集中治理。整治基层党组织软弱涣散的问题。以农村为重点，以县为单位，对软弱涣散村党组织进行集中排查，不设比例、应整尽整，“一村一策”制定整顿措施。对街道社区、非公企业和社会组织等其他领域软弱涣散基层党组织，要逐个排查摸底，找准突出问题，精准施策，抓好集中整治。继续抓好排查解决农村发展党员违规违纪问题试点工作。整治对黄赌毒和黑恶势力听之任之甚至充当保护伞的问题。将扫黑除恶专项斗争与反腐败斗争和基层“拍蝇”结合起来，推进“打伞破网”，使人民群众安全感、满意度明显提升。

通知指出，要加强对专项整治工作的组织领导和督促指导，把专项整治与学习教育、调查研究、检视问题衔接起来，贯通于两批主题教育，加强上下互动和部门联动。要实行项目化推进，找准每个专项整治的切入点，确定目标任务，明确责任主体、进度时限和工作措施，逐条逐项推进落实。对在主题教育期间能够解决的问题，要立查立改、即知即改；对一时解决不了的，要制定阶段目标，盯住不放，持续整治，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休。适时对专项整治情况进行“回头看”。中央指导组要加强跟踪指导，防止专项整治虎头蛇尾、敷衍塞责，不能在整治中产生新的突出问题。各地区各行业系统要结合实际，在8个方面专项整治之外，有针对性地整治需要整治的突出问题。

：新华社

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